top of page
CPF.png

Prévention des risques psychosociaux (RPS)

Durée de la formation

2 jours

Tarif 

950€

Dates

Sessions mensuelles

Sessions ouvertes dès 3 participants.

Contactez-nous pour un tarif personnalisé à partir de 5 stagiaires !

Objectif général

La formation doit permettre à chaque personne d’appréhender le sujet RPS afin de les prévenir et les anticiper lorsque cela est possible. Elle permet aussi de découvrir pour développer la démarche Qualité de Vie et Conditions de Travail (QVCT).

Objectifs pédagogiques

A l'issue de la formation, les participants seront capables de :
• Appréhender les mécanismes des RPS et de la QVCT
• Permettre l’amélioration du dialogue social
• Favoriser l’établissement d’une communication interpersonnelle efficace et constructive, en développant les compétences relationnelles et l’assertivité (affirmation de soi positive)

Public et prérequis

Salariés, Membres de CSE, Dirigeants.
Pas de prérequis.
Pour toute personne en situation de handicap, merci de prendre contact avec nous afin de connaître les conditions d’accessibilité à cette formation et d’étudier ensemble si des mesures d’adaptation du parcours sont nécessaires.

Méthodes et moyens pédagogiques

L’animation est volontairement participative, avec jeux, exercices pratiques, et mises en situation ; notamment études de situations réellement vécues par les participants, selon le contexte et la faisabilité. C’est à partir de ces expérimentations pratiques que sont donnés des éclairages théoriques aux participants, afin de leur donner des repères sur ce qu’ils viennent d’expérimenter, et sur ce qui se joue. Suivi d'exécution Attestation de présence - Liste d'émargement

Modalités d'évaluation

L’évaluation de la réussite des objectifs s’effectue pendant la formation grâce à une évaluation à travers la simulation. Elle permet de mesurer l’atteinte des objectifs professionnels en s’appuyant sur les objectifs définis par le programme. Ces acquis seront affirmés par une certification pour les formations certifiantes.
Avant la formation ou au début de la formation, une évaluation de niveau ou un test de positionnement est réalisé.
A mi-parcours et en fin de parcours, chaque stagiaire remplit un questionnaire d'évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche de qualité.
Environ un mois après la fin de la formation, un questionnaire à froid est envoyé pour recueillir les appréciations après avoir mis en pratique la formation.

Programme détaillé

Prévenir et anticiper les RPS

  • RPS : Définitions et différents spectres

  • Aspects réglementaires

  • Enjeux pour l’entreprise et pour chacun

  • Leviers d’actions

  • Mieux se connaitre pour mieux communiquer

  • Questions / Réponses et partages d’expériences autour des notions


Développer une démarche QVCT

  • Définitions, composantes et aspects réglementaires

  • Les émotions

  • La posture à adopter

  • Les sentiments

  • Atelier et tour de tables pour inspirer une démarche


Améliorer le dialogue social

  • Définition et enjeux

  • Outils et indicateurs

  • La notion de reconnaissance : Donner et recevoir

  • Libérer la parole

  • Retour d’expérience, responsabiliser et impliquer


Optimiser sa productivité et Qualité de production

  • La Gestion du Temps

  • Saisir les facteurs de Stress et les atténuer

  • Les méthodes de gestion du stress

  • Animation pour appropriation

bottom of page